Цель деятельности клуба: объединение усилий представителей разных наук, педагогов-практиков для обсуждения, выработки приоритетов и обогащения практики в области образования, как современной открытой системе, существующей в условиях неопределенности.
Тема встречи: «Смысловые барьеры в образовательной коммуникации: конструктивные и деструктивные функции».
На заседании обсуждались вопросы:
• В чем отличие трактовок понятия «смысловые барьеры» в психологии и педагогике?
• Как преодолеть деструктивные функции смысловых барьеров?
• В чем состоит конструктивная функция погружения в различные смыслы?
• Чем вызваны смысловые барьеры готовности будущих педагогов начальных классов к исследовательскому обучению?
• Следует ли создавать смысловые барьеры в образовательной коммуникации?
• Какие превращения смыслов обеспечивает движение от учебного задания к STEAM-лаборатории?
• Какие смысловые барьеры образовательной коммуникации преодолеваются в игровой деятельности?
Заседание подготовила и провела Макотрова Галина Васильевна, д.п.н., профессор кафедры педагогики факультета психологии НИУ БелГУ. В заседании приняла участие Нехаева Наталья Петровна, учитель начальных классов ОГАОУ ОК «Алгоритм Успеха».
Экспертами дискуссии выступили: Полонский Валентин Михайлович, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО; Сазонов Дмитрий Николаевич, кандидат психологических наук, руководитель психологической службы НИУ «БелГУ».
Ждем на встрече нового заседания клуба!
Фотографии
